חינוך וקהילה

מהסיור לכיתה, שאלות לחקר הסביבה

תלמידים בפעילות לימודית בשטח פרויקט ואדי עתיר
מקור התמונה: ארכיון פרויקט ואדי עתיר.

מרכז הידע של המעבדה הבינלאומית לקיימות מציע יחידות למידה על השיקום האקולוגי בפרויקט ואדי עתיר. אפשר להשתמש בהן כבסיס להכנה לסיור ולהמשך למידה אחריו.

להתחיל בשאלה

יחידות הלמידה עוסקות בין היתר בשיקום קרקע, מגוון ביולוגי, חקלאות באזורים יבשים ושימור מים. הן מזמינות לחשוב על הקשרים בין הנושאים ועל האופן שבו פעילות האדם משנה את הסביבה.

רעיון לפעילות לימודית

אפשר לבחור שתי נקודות תצפית, אחת חשופה ואחת מכוסה צמחייה, ולתאר מה רואים בכל אחת. התלמידים יכולים לרשום שאלות, להציע הסברים ולחזור לאותן נקודות בעונה אחרת. זו הצעה לפעילות המבוססת על נושאי הלמידה, ולא תיאור של תוכנית קבועה.

להמשיך לחקור

בכיתה אפשר להשוות בין התצפיות, לבדוק אילו הסברים דורשים מידע נוסף ולחשוב כיצד בוחנים שינוי לאורך זמן. כך סיור אחד יכול להפוך לתהליך למידה שמחבר סקרנות, איסוף מידע ושיחה משותפת.

מקורות לקריאה נוספת