איך מתכננים חווה במקום שבו כמות הגשם משתנה משנה לשנה. בוואדי עתיר אפשר ללמוד על הקשר בין ייצור מזון, משאבי הקרקע והמים והידע של הקהילה המקומית.
החווה כמערכת של קשרים
אתר המעבדה מתאר מודל המחבר גידולים, צאן, עיבוד תוצרת, שיקום שטחים ושימוש חוזר במשאבים. בבסיסו נמצאת השאיפה לשלב פעילות כלכלית עם שמירה על הסביבה ועם ידע חקלאי מקומי. הפרק המקורי כולל גם תכנון של מערכות לשנים הבאות.
מה מקומי ומה מחקרי
בפרויקט תועדו יוזמות לשימור ירקות מורשת וידע על גידולם, לצד צמחי מרפא ומחלבה. באתר המעבדה מתואר גם תפקידן של הכשרות ושל למידה משותפת בשימור הידע. כך אפשר לבחון חקלאות גם דרך האנשים שמגדלים, מעבדים ומלמדים.
למה מסתכלים מעבר לחלקה אחת
תוכנית הנופים היבשים של FAO עוסקת בשילוב שיקום, ניהול משאבים ופרנסה. זו מסגרת להשוואה בין ואדי עתיר למקומות אחרים, שבהם שאלות של חקלאות קשורות גם לשימושי הקרקע שסביבה.
פעילות חקר, המסע של משאב
בחרו משאב אחד, מים, חומר אורגני או מזון לצאן. שרטטו את התחנות שהוא עובר בחווה. בכל תחנה כתבו מה נכנס, מה יוצא ואיזו מדידה דרושה כדי לדעת מה הכמות. סמנו בנפרד קשר שתועד במקור וקשר שאתם מציעים לבדוק.
בהמשך שאלו מי מקבל החלטות בכל תחנה ואיזה ידע נדרש לו. כך מתחברים המדעים, הכלכלה והחיים בקהילה באותה עבודת חקר.